診斷式題庫及測驗系統運用場景－#5 製作學生藥卷
張老師知道同學弱項觀念指標後，就依照系統分析的方向繼續加強陳同學的弱點項目，過了幾天，張老師想知道陳同學的學習… Read More »
Monthly Archives: 3 月 2014
診斷式題庫及測驗系統運用場景－#4 診斷學生落點
張老師先前已幫陳同學出了一份考卷，想利用這份考卷來舉辦考試，同時可以分析陳同學不理解的地方，特別希望知道是那些… Read More »
診斷式題庫及測驗系統運用場景－#3 考學科範圍
陳老師在補習班擔任班主任，每回學期末前1個月就得開始安排同學們的複習進度，但又不想讓每班考卷的題目重覆，陳老師… Read More »
診斷式題庫及測驗系統運用場景－#2 考特定觀念指標
張老師在補習班教的是英文，她的學生常常會將學校的問題帶來問她，在補習的時段中常常為學生解答課業疑問。而學生每次… Read More »
診斷式題庫及測驗系統運用場景－#1 結合題庫光碟
李老師是一位國中專科英文老師，平常會利用教材廠商所提供的光碟做為上課的教材，另外還會花時間準備一些時事的教學內… Read More »