診斷式題庫及測驗系統運用場景-#3 考學科範圍

By | 2014-03-07

陳老師在補習班擔任班主任,每回學期末前1個月就得開始安排同學們的複習進度,但又不想讓每班考卷的題目重覆,陳老師決定在學期中的時候就將這些考卷都給出好,定期發給同學們練習~

  • 進入診斷式題庫系統,點選「出卷管理」→「自動出卷」

選擇了要考的程度、科目並輸入必要的內容後,陳老師決定要考的範圍是04和05節,而且不要和A班的試卷出到重覆的題目。

#3-1

設定要考的範圍

#3-2

設定不與A班重覆的題目(考卷)

同樣可以設定難易度的比重、各大題的描述與題型、題數與分數配比~

#3-3

難易度╱大題描述及題數和分數的設定

  • 預覽列印及產生AB卷

陳老師同時還想在B班中實施AB卷的考題,也就是同一份考題,不同順序,只要按下「產生AB卷」即可自動生成~

#3-4

AB卷的設定結果

同樣的,陳老師也可以將PDF考卷印出~直接給學生回去練習~

非常簡單的方式,利用出學科範圍,同樣也可以出進度複習卷,與考觀念的流程配合使用,更可以靈活製作出更高品質的題卷。

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